推广普通话学校方法多,一群“小主播”闪亮出道

  长江网9月15日讯推送“最美校音”领诵经典,开播“广雅之声”讲武汉特色文化……在第23届全国推广普通话宣传周来临之际,武汉市中小学开展丰富多彩的活动,一群校园“小主播”闪亮出道。  15日中午,在武汉二中广雅中学,经过了一上午的紧张学习后,“广雅之声”通过电波与师生们见面了。在随后的话题探讨中,两位小主播又选取了一个武汉最具代表性的文化标签——过早,对其进行了“硬核”盘点。为同学们轻松的午餐时光增添了特别的味道。  长江网记者了解到,“广雅之声”广播台于本月初正式开播,截至目前已先后推出五期,担纲主播和撰稿的皆是该校学生。  “推广普通话,老师不当‘一言堂’,我们充分发挥同龄人的引领作用。”校长朱媞飞表示,普通话推广在学校已呈常态化。9月15日,蔡甸区第七小学举行“同讲普通话,携手进小康”主题宣传活动,孩子们展示出创意十足的手抄报。  9月11日,各班开展了推普主题班会,老师们细致讲解普通话的来历以及讲普通话的好处。  15日课间,孩子们在学校的文化墙上,欣赏优秀的手抄报作品。各班还推选出说普通话的小标兵,每天督促班上同学说普通话,写规范字。

  长江网9月15日讯  推送“最美校音”领诵经典,开播“广雅之声”讲武汉特色文化……在第23届全国推广普通话宣传周来临之际,武汉市中小学开展丰富多彩的活动,一群校园“小主播”闪亮出道。

  “小主播”通过“广雅之声”广播台分享经典著作书评,探讨地方文化。 记者向洁 摄

  15日中午,在武汉二中广雅中学,经过了一上午的紧张学习后,“广雅之声”通过电波与师生们见面了。该校八(11)的学生项顺垚和八(2)班学生杨歆尔先后分享了《钢铁是怎样炼成的》《童年》等书评,重温了巴金先生的经典散文《灯》。在随后的话题探讨中,两位小主播又选取了一个武汉最具代表性的文化标签——过早,对其进行了“硬核”盘点。从过早文化的起源,到城市结构的发展;从食材种类的多元融合,到饮食习惯的形成……为同学们轻松的午餐时光增添了特别的味道。

  长江网记者了解到,“广雅之声”广播台于本月初正式开播,截至目前已先后推出五期,担纲主播和撰稿的皆是该校学生。

  在江夏区纸坊三小,学校通过“国旗下的讲话”推广普通话。 学校供图

  在30余公里之外的江夏区纸坊第三小学,一阵阵脆生生的童音通过录播室的传递,抵达师生们的心灵,“中国是无地不美,到处皆景,这好像我们的母亲……”该校五(5)班学生陈子谦声情并茂地朗读了无产阶级革命家方志敏于狱中写下的散文《可爱的中国》,将一位革命烈士对祖国的深情诠释得淋漓尽致。

  在第23届全国推广普通话宣传周来临之际,该校结合不同学段学生们的成长特点,开展“啄木鸟行动”“普通话义诊”“最美校音”等一系列活动。

  “推广普通话,老师不当‘一言堂’,我们充分发挥同龄人的引领作用。”校长朱媞飞表示,普通话推广在学校已呈常态化。通过特色活动的渗透,各班营造出“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的浓郁氛围,同时也提高了师生规范使用语言文字的能力。

  说普通话、写规范字,江夏区纸坊三小鼓励同龄人发挥引领作用。 学校供图

  “泱泱我中华,好大一个家,推广共同语,通行我华夏,中华语言美,盛开文明花。”9月15日,蔡甸区第七小学举行“同讲普通话,携手进小康”主题宣传活动,孩子们展示出创意十足的手抄报。

  第七小学校园内展示着孩子们的“推广普通话”主题手抄报。 通讯员汤熙冉 摄

  9月11日,各班开展了推普主题班会,老师们细致讲解普通话的来历以及讲普通话的好处。班会后,学校开展了以“推广普通话”为主题的手抄报评比活动,深化对普通话的认识。

  15日课间,孩子们在学校的文化墙上,欣赏优秀的手抄报作品。各班还推选出说普通话的小标兵,每天督促班上同学说普通话,写规范字。

  第七小学“普通话小标兵”。 通讯员汤熙冉 摄

  (记者向洁 杨幸慈 通讯员丁飞雁 彭海军 余少芹)

  【编辑:丁翾】

 

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