青山将信息技术与教育教学深度融合,教育现代化助力“战疫”促成长

  长江网讯 推进教育现代化是当今国际趋势,也是我国《教育信息化十年发展规划》提出的任务与目标。近年来,武汉市青山区教育局在区委、区政府的领导下,将信息技术与教育教学深度融合,面对新环境、新模式、新挑战不断发展创新,全面推进教育现代化。

  在武汉市教育科学研究院举办的学生慕课学习评选活动中,青山区连续三届获区域最佳组织奖。

  2020年新春,一场新冠肺炎疫情突袭武汉,国家教育部及时作出延期开学决定,并启动“停课不停学”。青山区教育局迅速行动,精心部署落实“空中课堂”的线上教学工作,实施区级公开课2400余节,600余名教师承担区级公开课教学任务,3800余名教师进行线上教学与答疑辅导,成功保障了5万余名学生居家线上学习。

  在教育部组织的网络区域案例评选中,武汉市青山区“空中课堂”案例通过层层选拔,送至教育部参评,在教育现代化的探索中交出了一份令人满意的答卷。

  优质教育资源服务教育教学

  信息化推动教育现代化

  近年来,青山区教育局将信息技术与教育教学深度融合,在市、区教育局的指导和中小学、幼儿园的密切配合下,全区科技、电教工作在教学教研、课题研究、专题培训等方面不断探索与创新,获得特色发展。

  吉林街小学刘于勤老师执教的《花钟》在全国“第三届中小学数字化教学研讨会”上获全国一等奖。

  2015年,青山区吉林街小学、钢城一小成为全市首批翻转课堂实验校成员,积极开展翻转课堂教学的探索与研究,于2018年在武汉市中小学翻转课堂实验总结研究会上被授予“突出贡献校”称号。

  在2018年举行的教师教育信息化大赛中,青山区共报送参赛作品千余件,74件作品获得省赛奖项,4件作品入围全国决赛,其中一等奖1名,二等奖3名。青山区教育局被评为武汉市优秀组织单位,获奖比例及参赛人数均居武汉市前列。同年,在市教育局推进智慧校园创建的背景下,青山区与腾讯公司合作开展智慧校园应用试点,市四十九中、吉林街小学率先通过第一批市级四星智慧校园创建;钢花小学被武汉市科协、武汉市财政局联合评为武汉市首批科普助推行动计划特色学校;吉林街小学刘于勤老师执教的《花钟》在全国“第三届中小学数字化教学研讨会”上获全国一等奖。

  钢城四中创客社团活动丰富多彩。

  青山区以市十三五重点课题《人教数字校园应用实践研究》为引领,以年轻教师为应用主力军,以活动竞赛为突破口,探索出了一条优质教育资源服务于教育教学的可行之路,曾在重庆、甘肃等地开展经验分享。

  2019年,青山区教育局继续推进信息技术教育,投入700万余元,完成全区13所学校无线网络工程,完成第二批市级智慧校园创建校综合建设工程,持续完善全区信息化基础环境,并在此基础上全面加强网络安全管理,进行教师信息技术能力建设,深入开展现代教育技术的理论研究与应用推广,取得了教育教学的累累硕果。

  市四十九中肖建锋老师智慧课堂教学获全国一等奖。

  2019年,青山区教育局被表彰为武汉市教师教育信息化大赛优秀组织单位。在全国、省、市各级信息技术类竞赛和教师教育技术能力大赛中,青山区教师共计288人次获得市级以上奖励,教师信息化大赛省级获奖共计83件。市四十九中被中国科协青少年科技中心评选为2019年度“全国青少年人工智能活动特色单位”;吉林街小学通过湖北省数字校园立项和中期评估;青山区科技电教站先后被省电教馆表彰为教育技术论文评选优秀组织奖、省信息技术创新与实践活动(NOC)团体优胜奖,被武汉市教育局表彰为青少年机器人展示活动优秀组织单位。

  方舱医院上直播课

  青山教育人成为最美主播

  教育云、钉钉、QQ群、希沃云……疫情期间,借助各种现代化的信息技术和手段,一批青山教育人用他们的智慧与汗水助力武汉战疫,促进学生成长,成为“最美主播”。

  吉林街小学英语教师杜荣确诊新冠肺炎,住进青山方舱医院。杜荣要带好几个班的英语课,她从家里带上了两个年级的教材和一本英语笔记本,坚持在病床上用钉钉软件给孩子们上直播课。孩子们非常珍惜杜老师的英语课堂,认真听讲、积极交作业,好像一瞬间都长大了。

  边校白玉山中学党员教师张磊在下沉社区期间,每天下午完成志愿者任务后还来不及换下“红马甲”,就拿着一部手机、一支笔、一本教材、一叠白纸,在居委会楼前空地的角落里开始给屏幕另一端的“流动花朵”上课,之所以选择在居委会楼下上课,是因为那里离基站近、信号好。

  “最美志愿者”、钢花小学音乐教师华雨辰在“停课不停学”期间,组织学校花儿合唱团的孩子们“云录制”抗疫歌曲,为武汉加油。7月4日,师生亮相央视《经典咏流传》,用歌声在全国观众面前展现了武汉人的乐观、自信。

  武钢三中语文老师邱翟从大年初六开始,每天上午在B站直播语文课;每天集体备课到深夜12点多是市四十九中“主播”们的日常,该校高三备课组教师廖鸿兴、王倩、郑文兵3人分工协作,讨论网络授课的每一个细节;钢城六中教师宋琴接到空中课堂区级录课任务时,正在给需要手术的母亲陪床,她在病房里完成录课《利用面积求坐标》……

  特殊时期,青山教育人克服教具、资料不足,网络软硬件问题等重重困难,确保“停课不停学”,成为全区中小学生的授业者、示范者、呵护者,为武汉的疫情防控工作贡献出一份力量,为孩子们的居家学习生活保驾护航。

  云课堂、云点名、云考试

  信息技术让网络教学更高效

  只要点击链接进入,全国的中小学生及家长都能看到直播——青山区“空中课堂”启动以来,为确保网课质量,教研员们不仅一对一指导老师上好每一节课,还深入班级群考察网课成效,并给出指导性意见。

  “你那个底角不是50度,要改,我在课件里给你加了一个量角器。”“‘4—12厘米’表达不严谨,是否包括4和12?所以写成4cm<第三边<12cm。”青山区数学教研员杨慧担心用语音跟老师交流,对方记不住太多、消化不了,就用文字给出详尽的修改意见,她指导交流的文字达到18万字。在教育部组织的网络区域案例评选中,青山区空中课堂案例已通过省市选拔,送至教育部参评。

  疫情改变了教育的方式,但不会改变教育的温度。在青山区教育局基教科、青山区教研室的指导下,青山区第一幼儿园开展“云培训”,探讨教师应当承担什么样的角色,用什么样的方式才能更好地支持家庭,用“云陪伴”促进幼儿的健康成长。

  “空中课堂”教学期间,武钢三中高一(3)班班主任刘江华用晒早餐、读绕口令、玩飞花令等方式,在班级微信群里对学生进行“云点名”,成为他们早起的动力。4月22日,该校迎来“云端”期中考试,通过武汉教育云平台采用在线考试方式,客观题网络直接选填,主观题分小题拍照提交,教师网上集体流水阅卷,检验学生上网课的效果。

  钢城四中高三(9)班班主任王慧带领学生“云备战”高考,她通过查看QQ群在线人数、空中课堂数据报告等方式及时掌握学生的学习情况,并一一联系学习存在问题或困难的学生,给予单独辅导。学生汪思源的父亲在抗疫一线做志愿者不回家,王慧让汪思源把寒假期间整理出来的各科知识点向同学们“云展示”,师生约好共同为梦想努力。

  中小学生同上一堂思政课

  “空中德育”促进孩子健康成长

  防控是思政大课堂,战疫是思政教科书。2020年6月1日,由中共青山区委宣传部主办、青山区教育局承办的“同上一堂思政课——抗疫故事进校园”宣讲活动在红钢城小学拉开帷幕,利用现代化信息技术,全区中小学师生通过“空中课堂”同步收看了这节云端思政课,接受来自疫情防控一线的、鲜活的教育,厚植家国情怀,弘扬抗疫精神。

  学习身边榜样,弘扬抗疫精神。这堂云端思政课上,钢花小学花儿合唱团云合唱《夜空中最闪亮的星》,钢城十七小教师余婧带孩子们展示师生抗疫日记《从风之舟到春之歌》,青山小学校长冯安明讲述“发热快递,使命必达”的故事,“90后”志愿者、钢花小学教师华雨辰分享她的志愿服务经历……现代信息技术手段让“空中德育”开出最美花朵。

  疫情期间,红钢城小学开展系列德育空中课堂,在“停课不停学”的政策指导下结合学校和谐办学理念和学生全面发展目标,利用网络教研平台,共研共商共讨,发挥集体教研的优势,制定既有个性又有共性的实践活动作业,指导学生关注疫情,做有社会责任感的小公民。

  为纪念“五四”运动101周年,钢城二中以空中课堂为依托,举办线上主题团日活动暨新团员“云入团”宣誓仪式活动,团委书记江颖莉通过软件制作的方式,为同学们进行了“团徽云佩戴”。团员们立志向战疫英雄学习,努力锤炼自己,锻造高尚品德,未来守护祖国,让青春绽放在党和人民最需要的地方。

  在每周一的空中课堂上,钢城九小坚持举办升旗仪式。父母常年跑船、为武钢运送铁矿石的505班学生叶金璨因疫情被阻隔在长江之上,无法上岸,3月16日上午8点半,他家的船正停靠在南京市的长江航道上等待卸货,随着网上课堂直播的准时开始,叶金璨站在船头升起了国旗,并向五星红旗庄严敬礼。

  心理课、防疫课、体艺课

  教育现代化带来课程多元化

  “云端”心理健康课、防疫课、音乐课、体育课、美术课……今年疫情期间,借助现代化教育教学手段,青山区将系列特色课程融入“空中课堂”,保障居家学习的学生身心健康和全面发展。

  为缓解学生和家长的紧张、焦虑情绪,疫情防控期间,青山区将心理健康课纳入“空中课堂”。钢城十七小心理健康教师李晶建立专门的心理健康维护团队,带领“树洞军”消解孩子的负面情绪,线上的温暖对话陪伴孩子们度过特殊的宅家时光。

  2月3日,武钢实验学校教师薛莲向该校“小雨点”合唱团发出倡议,号召孩子们用全民K歌录制歌曲《武汉伢》,用歌声为武汉加油、为中国加油。除在校团员外,毕业生们也从美国、澳大利亚、新加坡等世界各地发来视频,视频出炉后,感动了无数网友。

  战疫志愿者、吉林街小学体育教师陈士博与同事一起承担了学校八大家花园校区29个班级、1500多名学生的体育联播课堂任务,利用晚上时间备课、制作课件、录制教学视频,家长与孩子们对线上体育课连连点赞:“好久没有这样出汗了,把坏心情都赶跑了!”

  市四十九中美术老师叶向阳将“战疫”元素引入空中美术课堂,高二(9)班学生花整整4天时间,用15000个“武汉加油”“中国加油”的汉字画出钟南山,遇到困难,叶老师隔着电脑屏幕对他进行指导,武汉高中生画出偶像钟南山的新闻还登上微博热搜第一。

  近年来,青山区教育局将规范性、科学性、时效性相结合,推进教育信息化工作,并取得令人瞩目的成绩。全区进一步推动基础信息化环境建设;优化和规范相关管理和设置,规范师生竞赛,师生参加科技竞赛、信息技术竞赛成绩保持全市先进行列;克服困难,支持学校教育走特色化发展的道路。

  教育现代化建设让课堂教学充满活力与生命力,让教育手段更加多元化,也让学生学有兴趣、学有目标、学有所获。

  (撰文:李维波 丁卫波)

  【编辑:邓腊秀】

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