武汉优秀教师分享教育故事,弘扬抗疫精神为党育人为国育才

  长江网讯 9月9日下午,武汉市举行庆祝第36个教师节暨武汉市优秀教师座谈会,8名教师代表分享他们的教育故事,讲述他们在这不平凡的一年中的所做、所思、所感。大家纷纷表示,要牢记总书记重要指示精神,不忘立德树人初心,大力弘扬伟大抗疫精神,为党育人为国育才,为武汉教育事业作出新的贡献。  疫情期间,武汉广大教师奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护百万学生身心健康,为抗击疫情作出了重要贡献,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。他们用实际行动诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神,也在尊重科学、尊重教育规律方面做出了新的探索,成为“立德树人”最生动的注脚。  “昨天收看了总书记在抗疫表彰大会上的讲话,今天在这里庆祝这个非同寻常的2020年教师节,作为一名武汉教师非常激动。”武汉市第二轻工业学校教师禹诚是武汉市“全国模范教师”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”,也是2016年武汉市年度教师。  耿喜玲是湖北省武昌实验中学心理健康教育特级教师,是2017年武汉市年度教师。

  长江网讯(记者刘嘉 通讯员邹永宁)9月9日下午,武汉市举行庆祝第36个教师节暨武汉市优秀教师座谈会,8名教师代表分享他们的教育故事,讲述他们在这不平凡的一年中的所做、所思、所感。大家纷纷表示,要牢记总书记重要指示精神,不忘立德树人初心,大力弘扬伟大抗疫精神,为党育人为国育才,为武汉教育事业作出新的贡献。

  疫情期间,武汉广大教师奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护百万学生身心健康,为抗击疫情作出了重要贡献,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。他们用实际行动诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神,也在尊重科学、尊重教育规律方面做出了新的探索,成为“立德树人”最生动的注脚。

  武汉教师纷纷参与抗疫

  各尽其力为武汉“搭把手”

  武汉市第二轻工业学校教师禹诚。记者彭年 摄

  “昨天收看了总书记在抗疫表彰大会上的讲话,今天在这里庆祝这个非同寻常的2020年教师节,作为一名武汉教师非常激动。”武汉市第二轻工业学校教师禹诚是武汉市“全国模范教师”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”,也是2016年武汉市年度教师。座谈会上,禹诚动情地说,在疫情暴发的最初几个月,武汉的教师们没有缺席,他们用实际行动诠释着武汉人的抗疫精神。武汉中职学校的在汉党员,几乎全部主动下沉社区当志愿者,他们舍生忘死,成了各社区下沉党员的主力军。

  武汉市解放中学思政教师吴又存。记者彭年 摄

  武汉市解放中学思政教师吴又存是“全国模范教师”、2019年武汉市年度教师。疫情期间他主动请缨,下沉到劳动街惠中社区当起了志愿者。虽然做的都是送菜、买药、量体温等小事,但在紧要关头能为武汉“搭把手”,他就有了一种举国同心、同甘共苦,与时代共振的自豪感。

  湖北省武昌实验中学教师耿喜玲。记者彭年 摄

  耿喜玲是湖北省武昌实验中学心理健康教育特级教师,是2017年武汉市年度教师。自新冠肺炎疫情发生以来,学校每周开设“线上心理课”“线上体育课”“空中班会课”,让学生增进人际交往,排解孤单烦闷;举行了亲子阅读、居家锻炼、K歌大赛、厨艺比拼等活动,引导学生用积极的思维方式去面对困难,丰富生活。老师们还发动学生写信送别援鄂医疗队,教会孩子们保护人民生命至上的理念。

  青山区钢花小学教师华雨辰。记者彭年 摄

  华雨辰是青山区钢花小学的一名“90后”音乐教师。疫情期间作为志愿者,成为方舱医院播音员。“我是一名教师,身教重于言传,我有责任给学生做榜样。”华雨辰说,不能让“保家卫国”的教育只存在于课本里,越是艰难时期越要不惧风雨,勇挑重担。

  华雨辰的学生们得知她当志愿者后,发来信息说:“华老师,长大以后,我也要做像您这样的人!”她和孩子们“云合唱”了一首《夜空中最亮的星》,献给奋战在一线的医务工作者,温暖童真的歌声被很多网友称为“春天的声音”。华雨辰说,这些经历让她明白了作为教师的责任和担当,她将用实际行动告诉孩子们,中国人的抗疫精神是他们人生中一笔珍贵财富。

  上好每一节课

  把抗疫精神贯穿到教学之中

  经历了疫情,教师们都对自身的职业有了更深刻的认识,纷纷表示要把抗疫精神贯穿到教学之中。

  吴又存说,在抗击疫情过程中,中国共产党坚持“人民至上”“生命至上”的执政理念,始终把人民生命健康放在第一位,不放弃每一位病患。白衣执甲、逆行出征,他们用血肉之躯筑起了抗击疫情的钢铁长城。“我们教师要教育引导学生领悟生命至上、举国同心的抗疫精神,从而进一步厚植爱国主义情怀。”吴又存感叹:“那些为武汉的安宁‘拼过命’的人不能被忘记。在未来教学中,我将上好每一节课,更加重视引导学生学会感恩,学习他们舍生忘死的精神风范。”

  东西湖区吴家山中学教师刘族刚。记者彭年 摄

  东西湖区吴家山中学数学教师刘族刚是2020年武汉市年度教师。在他看来,每一个孩子都是珍贵的存在,没有好坏,只有不同。教师就是要找出不同、悦纳不同并因材施教。2015年,刘族刚赴新疆博乐市高级中学支教,一待就是3年。面对不同的学生,他时常想:“假如我是孩子、假如是我的孩子,我该怎么做?”于是,他不仅是老师,也是学生的保姆、学校的保安、环卫工、交通秩序维护员。

  “未来,我和老师们还将深入学习和领会抗疫精神,把抗疫精神贯穿到教学之中。”刘族刚说,他将努力做到教书和育人相统一,言传和身教相统一,尊重和爱护学生,用实际行动宣传好、践行好抗疫精神实质。

  作为一名小学音乐教师,华雨辰常常通过朗诵童谣、学习民歌小曲、表演地方戏剧等方式,让学生从小接受民族民间音乐的熏陶,培养学生对于祖国、对于民族的热爱。

  “今年的疫情之后,希望学生有更大的人生格局,明白学习不是为了应付高考,不是做精致的利己主义者,而是为了将来回报社会。”耿喜玲说,生命至上,心理教育不仅要让孩子学会调节情绪,让亲情建立沟通的途径,还要让孩子学会观察、体会思考。“希望家长们能够把目光从考试、分数、排名中,转移到关注孩子的生命健康上来。”

  【编辑:邓腊秀】

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